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经济管理学院2025-2026学年第一学期学风建设行动

作者:经济管理学院 发布时间:2025-12-16 15:43:28 浏览:

为进一步提升教育教学质量,培育优良学风,营造良好学习氛围,增强学生学习的主动性与积极性,促进学生养成良好学习习惯,实现综合素质全面提升,经济管理学院依据德州扑克 本科教育教学审核评估工作安排,结合学院工作实际情况,召开2025- 2026学年第一学期学风建设月系列活动。

一、推进英语能力提升:四六级培训

为帮助我院学生明确学习目标、提升备考效率、调整学习方法,助力其在大学英语四、六级考试中取得优异成绩,学院全面启动四、六级专项学习计划。创新性采用专题课程形式,从词根词缀、基础语法、听力专项、阅读翻译等方面为基础较为薄弱的学生进行系统性教学,并积极组织学生参与四六级模拟考试。通过系统化的教学内容和高度仿真的模拟环境,营造浓厚学习氛围,切实提升学生的英语语言能力与应试水平。

二、搭建互学互鉴平台:学习经验交流分享活动

为营造浓厚学习氛围、增强学生学习动力、优化学生学习方法,学院着力打造“传、帮、带”互学互鉴平台,结合秋季学期工作特点,组织新获得国家奖学金、成功保研推免的同学为低年级学生进行经验交流分享。分享内容涵盖大学生活规划、绩点和综测计算方法、英语四六级和难度较大课程学习方法、科研竞赛的选择及备赛方式、考证经验分享、推免政策解读等。有效为低年级学生明晰学习目标,增强学习动力。

三、培养优良向上学风:严肃考风考纪主题教育

为强化全体考生诚信意识,严肃考试纪律,提升人才培养质量,学院积极推进考风考纪教育。在线上发布考试相关注意事项的同时,组织开展考风考纪教育集中宣讲会。会上,各年级辅导员严肃强调考试纪律要求,明确违规违纪处理方法,提醒同学们端正考试态度,积极备战复习,并表示将会加大巡考力度,完善安全检查,进一步保障考试公平公正有序进行。

四、强化课堂纪律管理:规范化日常查课督导

为进一步强化学风建设,筑牢教学秩序根基,确保课堂实效,学院聚焦课堂出勤与自习纪律,多措并举开展常态化查课督导工作,推动形成“自我监督、互相督促”的良好氛围。其中,2025级重点落实晚自习检查与“早30”“晚30”学习制度,助理班主任全程跟班督导,助力新生养成良好学习习惯。同时,学院创新监督模式,开展学院内互查,为有效提升教学质量、保障课堂纪律提供保障。

五、领航研途备考:考研专题分享会

为精准对接学生考研需求,帮助不同阶段学子解决备考困惑,学院针对2022、2023级学生开展考研动员及分享会。针对2022级同学,重点开展冲刺动员,强调现阶段时间规划与重难点突破,同时提供心态调节、应试策略等实用建议。针对2023级同学,则主要分析了近年考研趋势、阶段性备考计划、不同科目考试特点等。通过切实符合学生需要的内容,助力不同备考阶段学生高效备战考研。

六、党建引领学风建设:结对帮扶促提升

为充分发挥党建引领作用,筑牢优良学风根基,学院以党员、发展对象为骨干力量,在年级、班级、宿舍范围内开展学业帮扶活动。聚焦课堂知识薄弱点与四六级考试重难点,组建“一对一”“一对多”帮扶小组,由骨干带头梳理课堂疑难、分享备考技巧、组织真题演练。通过朋辈互助的方式,打破学习壁垒,营造“比学赶超”的浓厚氛围,让党员先锋模范作用在学风建设发挥作用,切实帮助同学攻克学习难关,实现共同进步。

七、实施榜样引领计划:优秀学生代表事迹宣传

为充分发挥榜样示范引领作用,深入挖掘并宣传学生先进典型,营造积极进取的优良学风,学院聚焦国家奖学金获得者、保研推免者等各方面表现突出的优秀学生代表,精心策划并推送优秀学生事迹系列报道,广泛弘扬先进事迹,树立学习标杆。

优良学风是知识赓续传承与创新创造的坚实根基。本次学风建设活动中,学院创新活动开展模式,进一步厚植浓郁的学习氛围。通过系统化的引导培育,助力同学们优化学习方法、养成良好学习习惯,切实提升人才培养实效,为其今后学业深耕与职业发展筑牢根基。下一步,学院将持续深化拓展学风建设工作,为莘莘学子的求知之路与成才之路保驾护航,助力大家行稳致远。

  • 文字:李夏凝
  • 图片:李夏凝

  • 编辑:赵文博
  • 审核:赵纪飞