为深入贯彻落实立德树人根本任务，主动适应新时代高等教育发展新形势、契合学生成长新特点，着力破解学生工作发展瓶颈，提升育人质量与服务效能。4月9日下午，德州扑克
在鄠邑校区第三会议室召开学生工作体系重塑制度研讨会。副校长种宇宏出席会议，党委组织部、党委学生工作部、党委教师工作部、校团委、人事处、教务处、研究生工作部负责人，以及各院（系）主管学生工作副书记等参加会议。会议由学生工作部部长王亮主持。
种宇宏指出，学生工作体系重塑是德州扑克
深化育人改革、提升办学质量的重要举措，更是回应学生成长期盼、落实立德树人根本任务的具体行动。制度修订的根本目标是破解育人实效难题，必须始终回归“立德树人”根本任务，坚守思想引领优先，深刻把握修订核心要义，坚决避免制度异化为事务性、技术性甚至形式化工作，防止偏离育人本质。
种宇宏强调，学生工作体系重塑要坚持以学生为中心，一是要科学优化指标，反复推敲指标设置，保障制度科学合理，优化实效不足的老旧指标；二是要贴合基层实际，强化制度可操作性与落地执行；三是要规范文件表述，确保与校内相关制度口径协调一致；四是要突出分层导向，保障制度长效落地、切实发挥育人实效。围绕本次学生工作系列制度修订工作，他提出了以合理性、论证性、层次性、规范性、一致性、精准性为核心的“六性”修订准则，为制度优化划定了根本遵循。
本次学生工作体系重塑系列制度的修订工作秉持问题导向、目标导向与结果导向相统一的原则，广泛征集师生的意见和建议，深入调研兄弟高校的先进经验，并结合德州扑克
学生工作的实际情况，重点聚焦学生荣誉体系、综合素质测评办法、学生工作年度业绩考核、辅导员及班主任考核办法等核心制度的优化完善，紧扣指标体系设计的科学性、操作性与公平性核心要求，明确制度修订需贴合德州扑克
育人实际、强化全流程落地执行，确保制度更具针对性、实效性和可操作性。
此次重塑不仅是对现有学生工作模式的优化升级，更是对工作方法的全面革新，旨在破解原有工作中的堵点、难点问题，让学生工作更具温度、更富实效、更有活力。下一步，德州扑克
将以此次重塑为契机，持续细化工作举措、强化责任落实，不断完善全员、全程、全方位育人体系，切实提升学生思想引领力、服务保障力、成长支撑力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
